Робототехника

ТЕХНОСФЕРА- ШКОЛА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЦИФРОВОГО ДИЗАЙНА

Робототехника

Научим ребенка творчески мыслить, конструировать, программировать роботов и реализовывать самые смелые идеи в прототипе с помощью конструктора

Программа для детей 5 - 11 лет

Записаться на курс

Для ребят 5 - 7 лет

От конструирования к решению инженерных задач и программированию

О программе:
- 34 урока по 45 минут
- Группа до 8 ребят
- Сертификат школы по окончанию обучения
Задачи курса:
- Развитие мелкой моторики у ребенка
- Развитие творческого и логического мышления для самостоятельной реализации разнообразных задач
- Развитие пространственного мышления для работы с объектами
- Научиться конструированию разнообразных роботов
- Понимание принципов физических явлений и закономерностей
- Получение первостепенных навыков управления компьютером
- Умение организовать взаимодействие компьютера и робототехнического набора
- Сборка блочных программ под контролем преподавателя и самостоятельно
Тематический план курса

Для ребят 8 - 11 лет

Погружение в мир конструирования и программирования сложных инженерных проектов

О программе:
- 34 урока по 90 минут
- Группа до 8 ребят
- Сертификат школы по окончанию обучения
Задачи курса:
Предметные навыки:
- Конструировать разнообразных роботов с использованием конструктора
- Понимать принципы физических явлений и закономерностей
- Получить первостепенные навыки управления компьютером
- Обеспечивать взаимодействие компьютера и робототехнического набора
- Применять математические операции в робототехнике
- Собирать блочные программы самостоятельно
Метапредметные навыки:
- Использовать в работе логические операции, способности
- Презентовать проект
- Выстраивать взаимодействия в команде при работе над общей задачей
- Принимать решения, реагировать на изменение условий работы
- Распределять ресурсы и управлять своим временем
- Применять полученные навыки на практике
Тематический план курса

На курсе ребенок научится

Проявлять интерес к окружающему миру

На каждом занятии педагог погружает ребят в научно- популярный материал о разнообразных явлениях, устройствах и механизмах, относящихся к контексту урока
Мыслить творчески и не бояться экспериментировать

Реализация робота- интересная и творческая задача, у которой бывает несколько способов решения. Иногда решение заводит в тупик и приходится переделывать проект до самого основания.
Работать с конструктором Wedo 2.0

Ребенок познакомится с устройством, перечнем деталей и назначением технического конструктора Wedo 2.0, освоит принципы работы датчиков наклона, расстояния, мотора и микроконтроллера, отвечающего за их управление. Освоит программирование микроконтроллера с помощью среды Lego education на компьютере

Как строится урок?

В начале урока педагог настраивает ребят на работу, помогает вспомнить ключевые темы прошлого урока, задает вопросы, направленные на включение учеников в работу и активный диалог.
Педагог дает вводную по новой теме, в формате небольшой истории. Ребята знакомятся с природным явлением, существом или машиной, которую, в дальнейшем, будут реализовывать на практике с помощью индивидуальных конструкторов и программирования
Ребята знакомятся с элементами Lego Wedo и реализуют собственный проект с помощью конструктора, механических и электронных элементов робототехники
Ребята программируют контроллер, датчики с помощью компьютера и специализированного приложения, реализуют собственные идеи с помощью блочного программирования
В финале урока группа подводит итоги урока, обменивается впечатлениями, разбирают роботов и учатся собирать за собой персональный набор робототехники
В каждом курсе предусмотрено несколько проектных уроков, на которых ребята учатся самостоятельно реализовывать проект без схемы сборки для развития логики, творческого и пространственного мышления